четверг, 31 января 2013 г.

Ecole du Show-Business, ««Школа Шоу Бизнеса» в Монреале


     Ecole du Show-Business, ««Школa Шоу Бизнеса», основана в 1999 году, - является одним из старейших и крупнейших авторитетных международных частных колледжей̆ (ВУЗ) в Монреале, провинция Квебек по подготовке кадров в области шоу бизнеса,.

     Девиз «Школы Шоу Бизнеса» - «пусть начнется шоу!» отражает подход не только к обучению, но и к интеграции студентов в профессиональную среду шоу бизнеса. В настоящее время в колледже обучаются студенты из разных стран мира, включая Вьетнам, Иран, Канаду, Китай, Корею, Мексику, Россию, Саудовскую Аравию, Таиланд, Японию и т.д.

     Колледж предлагает программы для студентов разного возраста при наличии аттестата о среднем школьном образовании, Основные направления колледжа это: агент и продюсер в различных областях шоу бизнеса, сценография, разработка сетов и декораций, костюмов и т.п., организация и управление производством фильмов, сайтов и т.п., Предлагаются трансфер программы или программы перевода в разные университеты.


     Набор студентов производится 3 раза в год. Учебный год разбит на три семестра: январь-апрель, май-июль и сентябрь-декабрь. Начать обучение можно в начале любого семестра. Трехсеместровая система позволяет студентам завершить получение образования и профессии в более короткие сроки. А наличие программы кооп предлагает практический опыт в выбранной области по профессии обучения. Колледж расположен в самом сердце Монреаля в 10 минутах от старого и  делового центра города. Монреаль (с населением более полутора миллионов человек, второй по величине в Канаде) является крупнейшим, культурным и безопасным городом провинции Квебек, разнообразен в социально-этническом и экономическом плане.

     Основные требования к поступающим: наличие свидетельства/аттестата/диплома о среднем/ высшем образовании (в зависимости от программы), тест на знание английского или французского языка. Так же набираются ЕСЛ или ФСЛ (французский) группы для подготовки уровня языка и дальнейшего продолжения обучения по программе. Колледж» предлагает своим студентам участвовать в волонтерской деятельности (работе на добровольных началах) в местных организациях, что дает студентам возможность пополнить свой послужной список, получить и обогатить трудовой опыт, приобрести новые знания и связи. Продолжительность программы: 15 месяцев плюс программа кооп. Школа предлагает услуги по дальнейшей профориентации и трудоустройству в Канаде для студентов, успешно окончивших программу обучения.

Стоимость обучения: от $18,000 за программу в зависимости от программы. Проживание в семье: стоимость от $750 в месяц (3х разовое питание).

Обращайтесь к нам, www.canadaschoolcamp.com,  и мы сможем рассказать Вам о процессе поступления в «Эколь дю Шоубизнес».



четверг, 24 января 2013 г.

Канада: Образовательные дороги, что мы выбираем


           Сегодняшняя колонка, надеюсь, даст Вам не только пищу для размышлений, но и практические советы по достижению Вашей канадской образовательной мечты. Как консультант по образованию, у которого есть агентство, аккредитация и самое главное клиенты, я и мой партнер в Москве Ольга внимательно прислушиваемся к пожеланиям и тому, что нужно и что важно для наших клиентов. Я также поделюсь своим личным опытом как канадская мама, расскажу Вам о том, какие дороги выбрала я для своих детей.
            При подборе учебного заведения стоит задать себе следующие, начинающиеся на«три К», вопросы:
1.    Куда поступать?
2.    Как/каким образом поступать?
3.    Какой результат можно ожидать?

Для некоторых этот вопрос достаточно легок, и в списке заведений стоит пятерка имен. Но для среднестатических родителей, ответы на эти вопросы, конечно, зависят от:
·      Возраста ребенка;
·      Способностей ребенка, умственных и физических наклонностей; (у моего сына в раннем детстве были проблемы с крупной моторикой, и именно поэтому я записала его и на футбол, и на хоккей);
·      Склада характера и наличия определенных навыков;
·      Наличия/или отсутствия заболеваний (синдром дефицита внимания и гиперактивности и, например, дислексия в наше время не приговор, такие детки адаптированы в обычные школы);

            Для иностранных студентов, выбирающих образование в Канаде, важно учитывать:
·      Знание английского языка и его уровня разумеется, основное; Наличие программ ЕСЛ, изучение английского как второго языка
·      Срок обучения, а с ним и разные виды визы (виза временного резидента с пребыванием в стране до 6 месяцев и разрешение на учебу от 6 месяцев и максиму до 2-х лет);
·      Простота или сложность получения визы в Канаду;
·      Желание и возможность легальной работы и получение разрешения на работу «work permit» для кандидатов от 18 лет;
·      Менталитет, традиции канадцев и Родины, откуда приехали студенты. Даже жесты, сленг (канадский) и элементы общения в коллективе могут разниться в той или иной стране.
·      Для школьников, подающих документы в пансионы их желание продолжать образование в России или других странах мира.
ВАЖНО: узнавать требования и принимается ли Диплом о Среднем Образовании, выданный в Канаде, в ВУЗах тех стран, куда поступает абитуриент.
·      Бюджет, это первый и основной вопрос всех родителей. Стипендии для иностранных студентов очень мало, поэтому надо изучать различные фонды и сайты конкретных университетов. Канадские базы стипендий «scholarships» в основном предлагают информацию для канадцев. (www.studentawards.com, http://www.scholarshipscanada.com/, http://www.scholarships-bourses.gc.ca/scholarships-bourses/index.aspx?view=d ). Платные школы предлагают финансовую помощь для учащихся, чьим семьям она необходима (они поступают на одинаковых основаниях со всеми другими категориями).
           
            СПРАВКА: стипендии отличаются от грантов тем, что даются только на оплату образования в отличие от грантов, которые могут даваться и на исследовательскую работу. Стипендии предполагают, что кандидат имеет определенный академический уровень, спортивные достижения и другие критерии, а также поддерживает хорошую успеваемость. Стипендии даются на определенный срок, например, на год или на все обучение, на его оплату или на оплату и образования, и проживания.

            Канадские родители обычно выбирают следующие пути:
1.    Обучение в государственной школе, где есть кружки, факультативы, музыка (оркестр) и т.п., но только при школе. Увы, но, например, в Торонто в этом учебном году учителя, которые вели все эти факультативы бесплатно, отказались от этой нагрузки в силу несогласия с трудовым договором. У детей в итоге нет послешкольных факультативов и занятий.
2.    Обучение в государственной школе с кружками в школе и дополнительно занятия в частных или государственных организациях, но после школы или на выходных.
3.    Обучение в одной из платных частных школ ( стоимость от $8 тысяч в год), там же занятия и по желанию дополнительные кружки.
4.    Обучение в одной из платных независимых школ (стоимость от $20 тысяч в год), там же занятия и дополнительные кружки по желанию.

            При выборе того или иного пути пожелания родителей, детей, а самое главное БЮДЖЕТ играют огромную роль. Узнавайте про наличие стипендий, за спрос, как говорится, денег не берут. В приемной комиссии Вам всегда ответят на Ваши вопросы.

            ВАЖНО: посетите школу, сад или ВУЗ и посмотрите все своими глазами, поскольку, как говорится, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Если Вы живете далеко, то ютуб видео и канал школы приоткроют Вам завесу в жизнь того или иного учебного заведения.

            Для детей мы решили, что знание французского (второго государственного языка Канады) для них необходимо, поэтому детский сад и начальную школу они отучились во французской школе, где обучение языку велось методом полного погружения, «French immersion». Это дало им прекрасную базу в грамматике, лексике, разговорную практику и письменный язык.
            Идея с раздельным обучением посетила моего сына после спектакля, посмотренного в Москве весной 2004 года, а именно «Черная курица». Помните, Алеша учился в пансионе для мальчиков? Но именно случай и его любовь к архитектуре указали ему путь к его школе. Он выбрал ее по часовой башне, рассекающей небо над Торонто. Мы прошли тесты и интервью. Остальное, как говорится, история. Но когда твой ребенок бежит в школу с радостью, с нетерпением ждет не дождется начала уроков после каникул и сам следит и делает свои домашние задания, то любой родитель поймет, что выбор правилен. Ему, правда, надо работать над своим внешним видом и опрятностью, поменьше читать книжки по утрам, а еще вовремя собирать учебники и выходить из школы, но идеальных детей нет.
            Дочка тоже сама решила перейти в школу для девочек, увидев, как брату было интересно в его школе, ей очень нравилась школьная форма и то, как все учащиеся были поделены на разновозрастные дома-отряды по принципу домов в книжках про Гарри Поттера.
            Преимущества нашего пути:
·      Знание английского и французского и поддержание обоих языков;
·      Социализация с противоположным полом в саду и начальной школе и выработка навыков общения и приобретение друзей;
·      Возможность участия в учебном процессе без оглядки на «существ противоположного пола» и полная отдача урокам и получению знаний. Особенно это важно для тех девочек, кто предпочитает точные и естественные науки, или для мальчиков, желающих заниматься науками гуманитарными.
·      Для обеих групп, мальчиков и девочек, участие в спортивных мероприятиях раздельного типа, позволяет тем, кто беспокоится о своем имидже, быть более свободным и уверенным в себе среди себе подобных.
·      Школьная община и система наставничества, в том числе психологическая поддержка и помощь в выборе ВУЗа.
·      Наличие огромного выбор кружков, клубов по интересам (в том числе и во время длинной обеденной перемены), факультативом, помощи учителей до или после уроков. Я чисто физически не успевала, да и дети уставали ходить по кружкам после школы, так что то, что они занимаются там и музыкой, и экологией, и ораторским искусством, и участвуют в спортивных командах, очень большое преимущество.
·      Наличие электронного сайта для родителей, дневника и информирования родителей о прогрессе ребенка и об учебном процессе;
·      Сбалансированная домашняя работа и интересные проекты.
·      Профориентация и интересные мероприятия, лекции и т.п. Например, из последнего, у дочки на утреннем собрании выступала мужская а капелла из Харварда.  
           
            Надеюсь, что, друзья, какие бы Вы дороги не выбрали, главное это трудолюбие и уверенность в себе, а результат обязательно будет.
            

суббота, 19 января 2013 г.

Государственные школы Канады для канадцев и иностранцев


Государственное начальное и среднее образование в Канаде бесплатно для канадцев, имеющих статус ВНЖ (landed immigrant) или гражданство. 

Для лиц, находящихся на учебной или рабочей визе (и других типах виз, кроме временного резидента (еще называемой туристической)  при наличии их детей в Канаде образование в государственной школе для них также бесплатно.
            
Для учащихся, упомянутых выше, государственное школьное образование финансируется из провинциального бюджета (а бюджет составляется из налоговых отчислений с доходов жителей). 

Для иностранцев, или иностранных учащихся образование в государственных школах Канады является платным, оно начинается от $9 тысяч за учебный год. Проживание стоит в среднем от $650 долларов в месяц в патронажной семье в отдельной комнате и минимум 3-хразовым питанием. Стоит сказать, что такие семьи проходят строгий отбор, вплоть до справки из полиции и рекомендаций, а также регулярно проверяются школами до заселения студента, во время проживания и в «пересменок». Да, семья получает небольшую оплату своих расходов, но многие семье рассматривают проживание у них студентов разных стран, не как дополнительный доход, а как возможность узнать о традициях другой страны, пообщаться, помочь и открыть горизонты в понимании мира для своих детей и самих себя. Как ни пафосно это звучит, взрослые в такой семье заботятся о своих воспитанниках и часто поддерживают связь и после отъезда ребенка.
            В Канаде до 95% школьников посещают государственные школы, а остальная часть выбирает школы платные или, как их называют, частные.  Таким образом иностранцы учатся там и тому, чему учится основное население Канады. Образование в Канаде контролируется Провинциальными Министерствами Образования, а учителя должны иметь профессиональное образование и аккредитацию в ассоциации учителей.
            Какова же цель у иностранных школьников, когда они и их родители задумываются об учебе в государственной школе? Это желание:
1.    Практики английского (или французского) языка.
2.    Обучения по одной из лучших школьных программ (мировые рейтинги это подтверждают), где выработка логического мышления и самостоятельности в принятии решений, осознание уникальности каждого ребенка и уважение к культурам иммигрантов являются основой.
3.    Погрузиться в национальную среду и узнать традиции Канады.
4.    Быть самостоятельным как один из этапов взросления подростка.
5.    Получения будущего образования в ВУЗах Канады или США. При наличии канадского аттестата о среднем образовании процесс поступления гораздо проще, поскольку необходимы кредиты/предметы уже пройдены.
            
Часто родители мне как консультанту по образованию задают один и тот же вопрос: как выбирать государственную школу? Выслушав все их пожелания, обязательно стоит учитывать:
1.    Географическое место нахождения школы. Разные провинции имеют различные «скул борды» (school boards) или РОНО, занимающиеся организационными вопросами школьного начального и среднего образования в том или ином городе или округе. Поскольку часть налога на недвижимость идет в школьный бюджет, то и школы в районах, где большое количество собственников жилья, укомплектованы гораздо лучше. Именно поэтому стоит рассматривать учебу в новом районе или в небольшом городе, где малоэтажное коттеджное строительство определяет социо- экономическую и демографическую прослойку.
2.    Климат и провинцию. В Ванкувере, например, климат мягок и влажен, а вот в Эдмонтоне зимы достаточно снежные и ветреные, зато можно вдоволь заниматься «снежными» видами спорта.
3.    По типу учебного учреждения. Будь это начальная, средняя, старшая школа или более академический «коллИдж» или collegiate, выбор школы зависит от пожеланий семьи и ребенка.
4.    По возрасту ребенка. Государственные школы предлагают программы с первого класса, т.е. с 6 лет и до 12 класса, т.е. выпускного. И это отличие от платных школ, которые обычно ограничивают прием новых учеников в 10 или 11 классе. Обязательно смотрите, готов ли Ваш ребенок к такому методу обучения.
5.    По типу проживания (в пансионе или в патронажной семье). Только небольшое количество школ, и именно старших школ (с 9 класса) имеет свои общежития. Проживание в проверенной патронажной семье важно для младшеклассников и подростков средней школы, когда нужно сменить обстановку со школьной на семейную, почувствовать заботу, покушать «домашней» еды. Для старшеклассников, которые в основном настроены на учебу и поступления в ВУЗ, проживание в пансионе или семье не играет такого большого значения.
6.    По стоимости государственные школы тоже отличаются: обучение в крупных мегаполисах обычно в среднем на 3 тысячи канадских долларов дороже, чем обучение в школах в небольших городках.
7.    По наличию разнообразных программ: от стандартных кредитов/предметов, специализированных программ по искусству, ремеслу, спорту, Международного Бакалавриата до Курсов Повышенной Сложности, наличия французского или других языков, религиозного воспитания и других.
8.    По сроку обучения, которое бывает краткосрочным (от 2х недель), семестровым и годовым.
9.    По форме организации, которое бывает индивидуальным или в качестве школьного обмена (одностороннего или двустороннего). На данный момент примерно 81 РОНО или «скул дистрикт» Канады участвует в программе. В каждом РОНО десяток или несколько десятков школ, участвующих в обучении иностранных студентов. Именно поэтому Ассоциация государственных школ рекомендует использование профессионального и аккредитованного консультанта по образования (ура, я получила аккредитацию) для подбора школы, заполнения анкет и всех формальностей. Нахождение такого агента в Канаде (как я) помогает школам общаться с родителями, учеником и сделает образовательную поездку в Канаду полезной и незабываемой.
10. По наличию различных спортивных команд, кружков и факультативов.
11. По наличию специальных построек и зданий, в том числе спортивных, как каток или футбольное поле, баскетбольные корты, а также компьютерных лабораторий, цехов по обучению различным профессиональным навыкам и т.п.
12. По желанию получить аттестат о среднем образовании в Канаде и продолжить обучение в ВУЗах Канады или США.
           
            Каковы же преимущества для иностранцев в обучении в канадской государственной школе? Это следующие факторы:
1.    Стоимость. И это очень важно для среднего класса, поскольку такие программы являются доступными для большинства населения, в том числе на небольшой срок или на длительное время.
2.    Срок обучения может быть различным.
3.    Аккредитация. Аттестат об окончании канадской государственной школы признается любым мировым ВУЗом.
4.    Наличие программы изучения английского как второго языка или ЕСЛ.
5.    Полное погружение в языковую среду.

Что предлагают государственные школы для иностранных студентов:
1.    Различные программы в области образования: специализированные программы в области дисциплин искусства, Международный Бакалавриат (в 11 и 12 классах), Курсы повышенной сложности (Advanced Placement)
2.    ЕСЛ программы с небольшим количеством детей в классе. Такие программы изучения английского как второго языка позволяют детям быстро освоиться с языком и влиться в языковую среду. При этом прохождение общеобразовательных предметов с «коренными» школьниками.
3.    Проживание в проверенных патронажных семьях в отдельной спальне, с 3х разовым питанием
4.     Бесплатное оформление опеки (до 2 тысяч в год на ребенка)
5.    Бесплатная встреча и проводы студентов в аэропорт.
6.    Семестровые, годовые и краткосрочные (от 2-х недель) программы для индивидуальных студентов и для школьных групп.
7.    Семестровый или годовой табель для студентов длительного пребывания и отчет о пребывании и успехах для школьников- «срочников».
8.    Наличие интересных поездок по Канаде и в округе для ознакомления с удивительной природой, культурой и традициями.
9.    Доброжелательность и поддержка педагогического коллектива, забота патронажной семьи.
10. Общение школы с родителями по поводу прогресса учащихся посредством Скайпа, телефона или электронной почты во время их пребывания в Канаде.
           
            Возможность обучения иностранных студентов в государственных школах это шанс для детей со всего мира с различными финансовыми возможностями поучиться в Канаде и увидеть мир.

понедельник, 14 января 2013 г.

Sample questions for the Independent, Public or Private Boarding School Interview, advice for the Skype interview


Sample questions for the Independent, Public or Private Boarding School Interview:

1.    What is your name, your parents name, etc.?
2.    Tell me a bit about your family. Do you have any brothers or sisters?
3.    Why are you interested in our school? Why do you want to come and study at our school? What are your expectations?
4.    Why do you want to come and study in Canada?
5.    Where do you live, tell us about your room, where do you study, do your homework?
6.    What has happened recently in current events, that interests you?
7.    What do you read outside of school? What is your favorite book, author?
8.    Tell us more about what you do outside of school. What are your hobbies?
9.    What do you like about your current school? What do you not like?
10. What is your favorite subject(s) at school and why?
11. What is your favorite sport (s)? Which sport (s) do you play and why? Which sporting events do you like to watch and why?
12. Tell us about your school (s), which you have attended and what was your experience there?
13. Describe us your best friend and why do you like him/her? What qualities do you like in your friends and why? What do you usually like to do together? What do you like to do in your free/spare time?
14. Have you been away from your parents and family for long periods of time? How did you like it? What was difficult or easy in this experience?
15. What qualities do your friends like in you and why?
16. Do you have any questions for us? (prepare few questions and ask)

Advice:
1.    Be polite.
2.    Speak clearly; try not to use words and phrases parasites as “like”, “hm” “you know what I mean”, etc.
3.    Dress appropriately. Do not wear you pajamas.
4.    Record your interview to analyze it after.
5.    Have a comfortable chair; office chair, armchair or dining table chair is ok. Do not sit or lay on a couch.
6.    Have a phone handy in case the Skype is down.
7.    Have the professional background. Have a clean desk. Position your camera that you are about halfway visible.
8.    Let everyone in the family know about the interview and ask them to be quite as well as turn off TV, computers, phones to avoid distractions. If someone rings the bell in your house, have a designated person to get the door.
9.    If you do not understand the question, ask again or ask to type it.
10. Do not be shy, but be friendly and honest. If you really like the school, then mention it.
11. If you bring a point up, prove it with a short sentence.
12. Clearly introduce yourself, thank them at the beginning and at the end of the interview for the time and the opportunity.
13. If you do not know an answer, ask to repeat the question and it will give you some time to think about the answer.
14.  Use the interviewer’s name when answering the question. Do not call them by their first name, but use Mr,  Ms. or Mrs. Only if they insist on the first name, then use it.

HINT: yes, they already like you and think that you are a GREAT candidate if the offered you the interview.