воскресенье, 28 июля 2013 г.

Сравнительный анализ стран с британской системой образования (Канада, Великобритания, Австралия и Новая Зеландия). В чем преимущество Канады?

Знали ли Вы, что первый и старейший университет в Америках и колониях был основан в…Перу в 1551, и он был испаноговорящим. Харвард и иже с ним ВУЗы Лиги Плюща или Айви Лиг (Ivy League) появились уже спустя сто и более лет. А первый канадский вуз, Universite Laval в провинции Квебек, был основан в 1663 году.
Традиционно образование в англоговорящих странах считается престижным и перспективным в дальнейшем трудоустройстве. Разумеется, для работодателей важны не только учебные заведения, тип программы и выданный сертификат, но и навыки, полученные студентами в процессе обучения. Особенность англоговорящего образования заключается в наличии двух систем высшего образования: колледжей с упором на практическое и прикладное обучение и университетов с академическим подходом. Обучение строится не просто на поглощении необходимого материала, но и на его осмыслении и работе в групповых проектах и семинарах, именно так, как потом будет и проходит рабочий процесс: в коллективе.
Начальное, среднее и высшее образование в странах, бывших колониях Британской империи, основано на общих традициях. А высшее образование (послешкольное, postsecondary) состоит из трех ступеней:
  • начальное высшее (Undergraduate) с присвоением степени бакалавра и продолжительностью обучения не менее 3 лет;
  • магистерские программы (Graduate) с продолжительностью обучения 1-2 года;
  • докторантура (Postgraduate) с присвоением степени доктора философии (PhD) и продолжительностью обучения 4 года.
Университеты также предлагают множество программ, ведущих к получению специализированных дипломов и сертификатов.
В общей сложности в вузах Канады учится более 1,5 млн. студентов, включая около 30 тыс. иностранцев, что составляет около 5% от общего числа студентов. Среди выпускников таких высших учебных заведений, как Windsor University и New Brunswick University, каждый четвертый - иностранец. В Saskatchewan University, McGill University и University of British Columbia (UBC) число иностранных учащихся достигает и 20% (а это значит, что программы обучения иностранцев и их интеграции в учебные заведения уже отработаны и успешны). Иностранному студенту получение высшего образования в Канаде обходится в $15-20 тыс. за учебный год. Для граждан Канады и проживающих в ней на основании вида на жительство стоимость обучения составляет от $ 5 до 8 тыс. за учебный год. При этом существует гибкая система грантов для абитуриентов в зависимости от их академических и спортивных достижений (merit based and athletic scholarships). Канадские студенты могут обратиться за низкопроцентной ссудой на образование (student loan), которая выдается канадским государством и называется OSAP. На нее надо подавать специальную анкету, а сумма и возможность ее получения определяется совокупным семейным доходом.
В чем же особенность канадского образования? В чем его сходства и отличия от других англоговорящих стран, крупных игроков на рынке мирового образования?
1.                    В Канаде есть 92 университета (члены профессиональной ассоциации ВУЗов Канады AUCC), около 170 колледжей/ВУЗов и 400 колледжей по обучению прикладной профессии (механик, парикмахер и т.п.), так называемые «профессиональные колледжи» (Career College). В США существует 4618 аккредитованных колледжей с минимальным 4x-летним образованием и около 1800 «профессиональных колледжей общины» (Community College) с 2-х летним образованием.
2.                    ВУЗы в Канаде государственные, финансируются и контролируются государством. В Канаде в отличие от США есть очень небольшое количество частных религиозных и государственных военных ВУЗов.
3.                    Расходы на образование в Канаде берутся из бюджета каждой отдельно взятой провинции. Качество образования контролируется Министерствами образования и ассоциациями ВУЗов. Есть специальная ассоциация, объединяющая провинциальные министерства образования в единую ассоциацию, что способствует централизации общих направлений образования, как  обучение для индейцев или для иностранце.
4.                    Канадское образование является интегрированной частью международной системы и позволяет выпускникам поступать в ВУЗы Великобритании, Европы, Австралии, США.
5.                    В Канаде послешкольное образование не является обязательным в отличие от начального и среднего. Последние четыре года старшей школы подготавливают учащихся к дальнейшему пути: будь то работа, профессиональное образование в Колледже или академическое и специализированное в Университете. ВУЗы в Канаде бывают государственными и частными. В отличие от бесплатного государственного начального и среднего образования, послешкольное образования является платным.
6.                    Наличие программы кредитов в старшей школе (с 9 по 12 классы). Она позволяет выбрать необходимые обязательные предметы для общего образования, а также профильные предметы для поступления в ВУЗ на ту или иную программу/специализацию. Наличие необходимых дисциплин широкого спектра, в том числе и профориентация, позволяет учащимся определиться пусть не с профессией, но хотя бы с направлением обучения к окончанию средней школы. Система кредитов облегчает и поступления в ВУЗы.
7.                    В Канаде существует единая база оценок учащихся средних школ (с 9 класса). Профориентация является частью учебного процесса и ведется школьными наставниками и консультантами по высшему образованию. Требования конкретных ВУЗов известны заранее и процесс поступления прозрачен и понятен: прослушанные за 4 года старшей школы школьные курсы/кредиты и процентные оценки за них определяют ВУЗ и специальность абитуриента. Никаких дополнительных экзаменов не требуется.  К весне выпускники примерно знают, в какой ВУЗ они идут осенью. Выбор ВУЗа зависит не только от престижности программы, но и от суммы предложенной стипендии (на учебу или на учебу и проживание). Например абитуриент, получивший зачисление в Гарвард, где ему была предложена стипендия на обучение, выбрал Принстон, где ему предоставили полную стипендию, покрывающую и обучение, и проживание, да, в США стипендии предлагаются и иностранным студентам в отличие от Канады.
8.                    Отсутствие вступительного теста, который есть при поступлении в университеты США, - SAT, или так называемого общеобразовательного теста на знание программы средней школы.
9.                    Гибкая визовая и иммиграционная политика Канады, наличие специализированных программ по привлечению студентов, получивших образование в ВУЗах Канады: Программа Канадского опыта (СЕС или Canadian Experience Class).
10.                Инвестиции правительства в информационные сайты и привлечении заинтересованных студентов для учебы в Канаде.

Образование за границей включает в себя не только оплату за обучение, но и стоимость проживания, питания, учебников, оргтехники (компьютера, принтера и т.п.). И Канада является одной из самых привлекательных стран по соотношению стоимости затрат и качества, а также конечного результата.
Привлекательность получения образования в Канаде для иностранных студентов заключается в совокупности вышеназванных причин: не только образование, его качество и стоимость, но и котированность диплома, а также уровень жизни и безопасность привлекает в Канаду все большее количество студентов из разных уголков мира, в том числе и из России. Может быть, Вы или ваш абитуриент окажетесь одним из них? Удачи! Обращайтесь к нам за консультацией.

понедельник, 8 июля 2013 г.

Школы раздельного обучения в Канаде: в чем их особенности?



Нам с детства знакомо стихотворение Маршака ( и песенка в исполнении Клары Румяновой) «Из чего только сделаны мальчики?» (и девочки). Если первые грязнули, драчуны и забияки, то вторые прелестницы, чистюли и эстетки. Что разумеется только подтверждает, что  различия полов и их особенности, всегда были в центре внимания. Рассуждая об образовании, уже давно доказано, что мальчики и девочки постигают учебные дисциплины различными методами и физиологически развиваются и взрослеют разными темпами.
Как часто мы слышали выражение «девочки не сильны в математике и спорте, а мальчики заваливают гуманитарные предметы». В школе раздельного обучения никаких предвзятостей и предубеждений, основанных на превосходстве одного пола над другим, не существует. В школе для мальчиков или девочек смотрят на индивидуальные способности конкретного ученика или ученицы, а не его или ее половую принадлежность.

Платные независимые школы Канады основаны на британской системе частного образования в лучших традициях «Старого Света». При этом первоначально разделение школ на «мальчиковые» и «девчачьи» было основано на религиозности образования. Теперь лучшие независимые школы деноминационны и признают различные религии. В системе канадского независимого образования существует выбор: раздельное или совместное обучение. Правда,  в пансионах школ совместного обучения проживание мальчиков и девочек, разумеется, организовано раздельно.
Возникает вопрос, почему же школы раздельного и совместного обучения существуют до сих пор? Дань ли это традиции или научно-обоснованная необходимость в том или другом варианте обучения детей? Мне кажется, что наличие двух систем дает возможность родителям выбрать учебное заведение для их ребенка, основываясь на образовательных и воспитательных целях, на талантах и психологических и физиологических особенностях ученика. Я знаю несколько мам, окончивших «девчачьи» школы и решивших в одном случае не отдавать, а в другом отдать туда своих дочерей.

В Канаде осталось не так много платных независимых школ раздельного обучения. В 50 и 60 годы 20 века не только в СССР произошло слияние однополых школ в образовательные учреждения совместного обучения, но и в Канаде. Это было связано не только с данью современной образовательной моде и новым веяниям, но и с социальной, педагогической и экономической необходимостью.
История школ раздельного обучения уходит своими корнями в историю образования в Древней Греции. Нынешние канадские школы для мальчиков и девочек основаны на многовековой традиции Англии и Шотландии по обучению и воспитанию подрастающего поколения из обеспеченных семей.

Современные канадские школы раздельного образования предлагают дневную форму обучения и пансион (интернат) с проживанием на кампусе. Независимые школы (управляемые выбранным Попечительским Советом), созданные более века назад, имеют достаточный сберегательный фонд, который используется для привлечения талантливых студентов предоставлением им стипендий. Стипендии бывают двух типов: стипендии или финансовая помощь по необходимости (bursary) и стипендии по интеллектуальным/академическим и/или спортивным достижениям (scholarships). Суммы стипендий определяются приемной комиссией и зависят от разных факторов (результаты академических тестов, участие в спортивных командах и индивидуальные спортивные результаты, а также совокупный доход родителя или родителей).
Ниже мы рассмотрим преимущества и недостатки школ раздельного обучения.

Преимущества школ раздельного обучения заключаются в следующем:
1.                    Отсутствие у учащихся предубеждений при выборе учебных занятий, предметов, кружков и факультатив, а также отсутствие предпочтений для участии в том или ином спорте только потому, что он предназначен для девочек или мальчиков. Мальчики могут танцевать, а девочки заниматься моделированием робототехники. Девочки могут играть в хоккей на льду, а мальчики в хоккей на траве. Школы раздельного обучения предоставляют широкий спектр обязательных предметов и разнообразных факультативов: от кружка ораторского искусства до академической гребли, от усложненной математики до постановки спектаклей и мюзиклов.

2.                    Наличие специализированных программы для обучения и усвоения материала, основанные на особенностях физиологического развития (например, развитие неврологической системы и мозга) и сроках полового развития мальчиков и девочек.
3.                    Более уверенное  участие в учебных и спортивных мероприятиях без оглядки на противоположный пол и без желания понравиться или угодить.
4.                    Возможность попробовать новое и неизведанное без оглядки на стереотипы или противоположный пол.
5.                    Наличие учебного и наставнического коллектива, специализирующегося на работе с мальчиками или девочками. Именно поэтому такие слоганы, как «девчонки могут все» или «мы знаем мальчишек» отражают философию школ раздельного обучения.


Ниже поговорим о возможных недостатках школ раздельного обучения:
1.                    Наличие учащихся одного пола может неблагоприятно влиять на социальную среду и взаимоотношения среди детей и тинэйджеров, особенно среди девочек, где могут возникнуть проблемы травли, буллинга или моббинга, клановость и клики. (Сразу хочу заметить, что в школах ведутся объяснительные беседы о предотвращении травли среди учащихся, а также существуют строгие правила и инструкции в случае инцидента.)
2.                    Отсутствие опыта в общении полов в течении учебного дня и участие в учебном процессе: работа в команде, использование логического мышления.
3.                    Умышленное отделение мальчиков и девочек может создать дискомфорт и конфликт между социальной средой подростков и их желанием в общении с противоположным полом, результатом которого может быть различные эксессы в поведении.


            Школы для мальчиков и девочек подойдут не каждому ребенку (или родителю).  И, наверное, нет и не будет единого мнения по вопросу, какая же школа или система является самой лучшей, - раздельного или совместного обучения. Нам, родителям, важно понять, что в какую бы школу ни ходил ваш ребенок, важно, чтобы ему было там интересно и безопасно, чтобы его внутренний потенциал развивался, чтобы его уверенность в себе росла, чтобы его тело крепло, а интеллект получал постоянную пищу для работы, чтобы они выросли счастливыми и успешными. И мальчики и девочки!

понедельник, 1 июля 2013 г.

Школы-пансионы Канады: три программы в зависимости от бюджета


Технологии, особенно социальные технологии общения, за последнее десятилетие воплотили многие фантастические предсказания в жизнь. Электронная почта, мобильные телефоны, и видео чаты сжимают наш огромный мир до уютной гостиной. Образование тоже не стоит на месте. И это видно не только в наличии и использовании технологий в учебном процессе, но и в отношении к желанию и возможности обучения заграницей.
В современном мире концепция «боурдинга» или пансионного   обучения не воспринимается как ссылка или дисциплинарная мера, а как раз наоборот: удивительная возможность познакомиться с миром и выработать самостоятельность вдали от дома в процессе учебы в другой стране. А каков результат получения образования в Канаде? Это и удивительный опыт, и новые друзья, и прочные знания, - все это фундамент для дальнейшей успешной жизни.
Помните, про аллегорию путешествия на самолете? Мы все хотя бы раз летали на самолете. Пассажиры начинают свое путешествие из пункта А и заканчивают в пункте Б.  Они могут лететь прямым рейсом или транзитом. Самолет предлагает обслуживание различной стоимости: от первого, бизнес класса и до бюджетного, или эконом, Все пассажиры самолета попадут в пункт назначения, потратив при этом разные суммы, а, значит, имея разные уровни комфорта: меню еды, обстановка, уровень обслуживания различаются в зависимости от стоимости, но самолет…один и тот же. А вот как и что они будут делать в точке прибытия, это уже зависит от целей их путешествия и от них самих.
            Так и канадские учебные заведения, предлагающие среднее образование, имеют три основных программы по бюджетным возможностям студентов и их родителей:
·      независимые школы-пансионы с проживанием на территории школы в резиденции
·      частные школы пансионы (интернаты) с проживанием на территории школы или в семье
·      государственные школы с проживанием в семье
Программы разнятся стоимостью, а стоимость определяет наличием усовершенствованных классов, оборудования, инфраструктуры или сооружений, кружков, факультативов, поездок, и т.п.
Давайте более подробно рассмотрим, в чем общее и различное в этих трех программах.
1.                    Независимые школы-пансионы или, так называемые традиционные пансионы, существуют в Канаде почти 200 лет. Старейшая школа для мальчиков, «Аппер Канада Колледж», была основана в 1829 году. Поскольку Канада была английской территорией, то и школьная система строилась на основе британской системы образования: сильные академические дисциплины, наличие программ для физической подготовки и спортивных команд, а также огромное количество дополнительных кружков и факультативов интереснейшей тематики (в том числе ораторское искусство, театральные постановки и т.п.).
            Они управляются Попечительским Советом, работают без получения прибыли, аккредитованы различными профессиональными ассоциациями (CAIS, NAIS и т.п.).

            Пансион - образование не из дешевых, в среднем за год он обойдется родителям от 45 тысяч канадских долларов. Питание, проживание, воспитание и качественное образование среди настроенных на учебу детей включено. Ребенок находится под внимательным оком учителей и наставников 24 часа в сутки, при этом его безопасность и психологический комфорт стоят на первом месте во всех канадских школах-пансионах.
            Основное отличие независимых школ от частных заключается в том, что в течение учебного года традиционные школы-пансионы не предлагают программы ЕСЛ (изучение английского как второго языка), ни академического, ни лингвистического плана. Такие программы есть только во время каникул, обычно это два сегмента по 4 недели. Они открыты не только для учащихся школ, но и для всех желающих получить обучение в летней школе.
            Чем эта информация важна для иностранных абитуриентов? Именно тем, что знание языка для поступления в традиционные школы-пансионы должно быть достаточно высоким, чтобы влиться в академический процесс и в социальную среду местных детей, которые учатся на дневном обучении.
            Для поступления абитуриенты сдают тест по английскому IELTS, тест по общеобразовательным знаниям SSAT (или внутренний академический тест), должны предоставить рекомендации учителей и оценки за 2 года.

2.                    Частные платные школы-пансионы Канады, “private or private independent”, управляются частным лицом и могут работать с получением прибыли. Лучшие частные школы Канады достаточно молоды: первые из них появились около полувека назад, когда в обществе возникла необходимость в развитии педагогической мысли и претворении этих идей в жизнь. Небольшая стоимость частных школ открыла двери для широкой части населения возможность получения образования в небольших классах, с передовыми учителями и заботливыми родителями, поддерживающими школьную общину.

          
ВАЖНО: при выборе частной школы пансиона стоит узнать следующее:
·      Какая лицензия и аккредитация есть у школы?
·      Выдает ли школа официальные аттестаты после окончания средней общеобразовательной школы?
·      В какие ВУЗы поступают выпускники школы?
·      Можно ли побеседовать о школе с нынешними учащимися и их семьями, а также с выпускниками?
·      Какие специализированные учебные программы есть в школе, кружки и факультативы? Как используются технологии?
·      Каково расположение школы,  какова инфраструктура, в том числе бассейна, катка, каковы условия проживания пансионеров и т.п.?
·      Можно ли посмотреть школьную книгу-справочник?
·      Какова полная стоимость обучения, учебников, дополнительных программ?
3.                    Государственные школы Канады являются основой среднего канадского образования. Оно воистину считается одним из лучших. Все провинции Канады принимают иностранных студентов, предлагая им краткосрочные и годичные программы. Стоимость начинается от $1000 в месяц за обучение, кружки, музыкальные программы и спортивные команды. Проживание предоставляется в проверенной семье и стоит от $650 с полноценным питанием. Стоимость зависит от населенного пункта, так в Торонто образование будет стоит уже около полутора тысяч в месяц.
            При выборе государственной школы учитывайте не только провинцию, климат, но и школу, где будет учиться ваш ребенок. Государственные школы предлагают ЕСЛ программы и программы адаптации, как и частные школы.


            ВАЖНО: при различии российского среднего образования от канадского такая программа подготовит студентов к успешной учебе в ВУЗе. Различия заключаются и в предметах, и в навыках обучения, и в возрасте окончания средней школы. В Канаде образование обычно 12-классное, учащиеся оканчивают школу примерно в 18 лет, физиологически и психологически абитуриент готов к поступлению, а самое главное к учебе.

            При выборе среднего канадского общеобразовательного учреждения начните свое знакомство с веб сайта школы, смотрите фотографии в социальных сетях, видео на ютубе и читайте отзывы. При таком большом количестве первоклассных канадских образовательных заведений любому учащемуся можно найти ту школу, где он сможет развить свой потенциал.